22 Hod beránka a vyvedení z Egypta - st

Ustanovení pro Hod beránka můžete v Ex 12,1-36 hledat společně, nebo můžete hledání zadat dětem jako samostatnou práci s biblí. Přiřazovat význam jednotlivých ustanovení nechte děti nejprve samostatně. Potom si jejich návrhy společně přečtěte a ptejte se dětí na důvody pro jejich volbu. Pokud možno nerozhodujte sami správné řešení, ale pokuste se k němu děti dovést v rozhovoru, při kterém budete mluvit o důvodech.

Můj návrh:

– 10.dne měsíce/nísanu/ = začátek roku – Boží vysvobození je událost, která dává času nový význam, odtud vše začíná.

– beránek na rodinu + hosté – Bohoslužba se koná v rodině, nejen v kostele. Ale není to rodinná záležitost.

– beránek bez vady, roční samec – Pro bohoslužbu se hodí to nejlepší. Neodbudeš ji ničím podřadným.

– 4 dny budete beránka opatrovat – Teprve to, k čemu získáte vztah, může být součástí pravdivé bohoslužby.

– krví beránka potřete veřeje dveří – Náš život a svobodu umožňuje oběť někoho jiného. To je tvoje záchrana.

– nekvašené chleby + odstranění kvasu – Začnete opravdu nanovo bez přejímání starých pořádků.

– hořké byliny – Pamatujte si na hořkost toho, z čeho vás Bůh vysvobodil.

– nic nenecháte do rána – Ze symbolu se nemá stát amulet nebo zázračná medicína do zásoby.

– přepásaná bedra, opánky, hůl – Boží vysvobození si žádá připravenost k vyjití.

– začíná otázkou dítěte – V bohoslužbě mají svoji roli děti.