Do obrázku musíte děti asi trochu uvést – tj. situaci Josefa trochu představit (viz. Gn 37,1-11). Většina z ní je na obrázku zobrazena – Josef v pestrém šatě, s ozdobnou holí a prstenem, který znázorňuje otcem svěřené pravomoci; ovečky ze stád; v povzdálí skupina bratrů; rodný dům s otcem Jákobem; strom = rodná země. Pak mohou děti odpovídat na otázku z obrázku (odpovědi můžete psát na flip-chart; děti mohou to, co lze ukrást vybarvit na obrázku apod.). Jde o to, že v Gn 40,15 o sobě celém říká Josef, že byl ukraden – nejde o jednotlivosti, nejde oni o nějakou abstrakci krádeže identity; jde o jednotlivosti, které tvoří lidský život, o který může být člověk připravován (neukradnete jen nějakou věc, ale třeba i důvěru, vzpomínku, kus člověka). Pokud to některé dítě napadne, je to skvělé. Pokud ne můžete děti trochu napínat – že může být Josef okraden ještě o něco a zda to z dalšího vyprávění poznají. Nakonec se můžete ptát, zda o ten svůj život byl opravdu okraden. Myslím, že díky Bohu ne – protože ho jednání druhých a vnější okolnosti díky Bohu nezdeformovaly.